Inoltre alla paziente fu chiesto di: (1) collocare un bastoncino verticalmente e orizzontalmente sul tavolo (10 tentativi per ogni prova); (2) indicare alla lavagna, sul muro di fronte a lei, le coppie di puntini disposti verticalmente e orizzontalmente, e di tracciare una linea immaginaria che li unisse (10 tentativi per ogni prova; solo in questo caso gli stimoli erano collocati oltre la distanza raggiungibile e con l'asse verticale corrispondente al piano sagittale).
La paziente risultò incapace di posizionare il bastoncino orizzontalmente, collocandolo inutilmente secondo varie angolature, mentre pose il bastoncino nella sua corretta posizione verticale 8 volte su 10. Analogamente, l'esecuzione della paziente di movimenti orizzontali per unire i puntini sulla lavagna non era mai corretta, mentre faceva bene 9 volte su 10 nelle prove verticali.
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